Avisoppslag Filmklipp Musikk Sangtekster

Formidling av leselyst og litteratur for barn via scenekunst og musikk

Visste du at Gutenberg ikke bare fant opp trykkekunsten

– men at han fant opp trykkfeilen også?

Bli med Bibliotekarene Finken og Felix på boksafari! To begeistrede, nysgjerrige og engasjerende oppdagelsesreisende på tur gjennom bokjungelen.

Møt Lesehesten – bokjungelens mest nysgjerrige jente.

Se opp for Bokbøffelen – bølla som tramper ned alle bøkene fordi de er kjedelige (eller kanskje fordi han trenger briller?)

”Bokbøfler og Lesehester” er profesjonelt interaktivt musikkteater hvor barna deltar gjennom hele forestillingen. Gjennom skuespill og figurteater, lek og alvor, sang og musikk, formidles historier, leselyst og litteratur. Her er det opplesning, muntlig forteller-tradisjon, rim, sanglek og bøker som kilde til fakta og fantasi. Barna skal også selv aktivt skape en historie.

”Lesehesten” og ”Bokbøffelen” er gjennomgangsfigurer i forestillingene. De to figurene illustrerer gleden ved å lese og være nysgjerrig (Lesehesten), og barrierene og distraksjonene som kan stå i veien for å lese (Bokbøffelen). Bokbøffelen og Lesehesten er karakterer som barna lett kan identifisere seg med – og bli glade i.

Scenekompaniet bruker ofte kombinasjonen av figur - og skuepill i sine produksjoner og har erfart at denne kombinasjonen har en sterk og positiv effekt i kommunikasjonen med barn.

”Bokbøfler og Lesehester” :

- handler om ordet. Hva språket betyr i mellommenneskelig kommunikasjon – og hvilke verdier som ligger i det å kunne bevare ordet gjennom skriftspråket.

- er en forestilling for statusheving av boka og den frie fantasien. Den skal oppildne barna til å fabulere – og til å lese og lage historier selv.

- vil bidra til økt motivasjon for lesing

- understreker det unike ved å ha bibliotek og skolebibliotek. For all kunnskapen og historiene er jo, som vi påpeker i forestillingen, utrolig nok gratis!

- øker bevisstheten om lesing som grunnlag for læring

Bakgrunn

Torborg Bækholt inspektør ved Ime skole i Mandal var på studietur til Falkirk i Skottland. Her driver de en utbredt virksomhet for leselyst med et samarbeid mellom en rekke instanser og etater. På bakgrunn av dette (og med kjennskap til Scenekompaniets virksomhet) tok hun kontakt med Scenekompaniet med ønske om å utvikle et leselyst-prosjekt for norske forhold – med levende virkemidler.

Idédugnad med barn

Vi har hatt idédugnad med elever fra første og fjerde trinn. Sammen lagde vi små historier, snakket om hvilke bøker som det var best å lese – og vi sang. Vi reflekterte høyt rundt hva språket betyr for oss og moret oss over historiene vi laget! Vi fikk mange nyttige innspill til produksjonen.

Samarbeid med Fylkesbiblioteket og Høyskolen i Agder

Produksjonen er utviklet i samarbeid med Bibliotekssjef Kristin Knutsson fra Vest-Agder Fylkesbibliotek og barnelitteratur-konsulent Anne-Margrethe Bjorvand fra Høgskolen i Agder.

Vi har fått kjempefine tilbakemeldinger fra flere skoler. Ei jente skriver at hun var så glad etter forestillingen deres at hun måtte gråte!!!!

Ruth Skjævestad Den kulturelle skolesekken Aust-Agder

Barnas leselyst blir lokket frem av teaterforestillingen

Fædrelandsvennen

Musikken var flott og fengende. Budskapet klart og tydelig. Humoren traff hele aldersspekteret. Elevene var innvolverte og storkoste seg.

Elin Abrahamsen lærer ved Nordstrand skole Oslo

Scenekompaniets leselystteater er en fest for barn i alle aldre. Bokbøfler og Lesehester er en godbit i Den kulturelle skolesekken.

Østlandets Blad

Visst er det artig når fantasi og ord blir grenseløse historier. Og særlig sammen med Finken, Felix og Den kulturelle skolesekken.

Finnmark Dagblad

Forestillingen er blant de aller mest populære som tilbys gjennom Den kulturelle skolesekken i Akershus.

Budstikka (Asker og Bærum)